Pak je speelplaats aan

In 2016 raakten we aangestoken door het verhaal van Pimp je speelplaats en MOS. We hebben ons verdiept in de wereld van de groene speelplaatsen en hebben vooral ontdekt dat groene speelplaatsen in de letterlijke zin van het woord niet bestaan. Groen blijft namelijk niet groen. Het wordt modder of herfst of grijs of vol kleur. We spreken na dit besef dan ook van ons nieuw “speel- en leerlandschap”. Dat dekt onze lading beter. Een organisatie die ons hier sterk in ondersteunde, dankzij hun bruikbare methodieken, is Kind en Samenleving. Ze kwamen een sfeervolle reportage maken over onze speelplaats.

Schermafbeelding 2021-03-10 om 19.55.24

Bron: Kind & Samenleving vzw

Maar de mosterd, die hebben we natuurlijk van overal gehaald. Een overzicht:

Mensen die heel veel, zo niet alles, van vergroenen van speelplaatsen kennen:

Gloednieuw in Vlaanderen, officiële partner van Learning through landscapes en dankzij de Klimaatspeelplaats ontstaan:

BLES-logo-01-RGB
BLES is een expertennetwerk van speeldeskundigen, leerkrachten, sociaal werkers, academici en landschapsontwerpers met een hart voor buiten spelen en leren.

 

Daarnaast bestaan ook volgende organisaties die graag helpen, inspireren of doorverwijzen:

Pimp je speelplaats
MOS Vlaanderen
Kind en Samenleving
Springzaad
Beleef de tuin
Goodplanet
Blauwgroenvlaanderen

Internationaal:

The International School Grounds Alliance

Learning through Landscapes

https://www.groenblauweschoolpleinen.nl/

https://www.ecoschools.global/

Outdoor Play and Learning UK

Outdoor Classroom day

In Nijmegen heeft basisschool De Lanteerne een ‘wereldplein’. Hoe ze daar werken kan je zien via dit filmpje:

De provincie Gelderland heeft samen met IVN Natuureducatie een mooi overzicht gemaakt met beeldmateriaal van hoe je een speelplaatsproject kunt realiseren. Duik er maar eens in!

https://vimeo.com/showcase/8055123

Methodieken om participatief rond speelplaatsen te werken die door Kind en Samenleving vzw ontwikkeld werden en waar je eenvoudig en snel mee aan de slag kunt. 

Pic2School

Pic2Play

Publicatie speeltijd

Tips en studies die ons op het rechte pad houden

Ervaringen uit leefschool De Vlieger Oostende:
een_groene_speelplaats_tips_van_een_ervaringsdeskundige_0

Visie en educatief materiaal uit Californië – Living Schoolyards:
green schoolyard

Casestudie naar inrichting van 9 speelplaatsen in Vlaanderen door Marlies Van Assche:
UGENT Missie speelplaats

Infobundel rond uitdagende speelplaatsen en risico’s:
12_PJS-uitdagende-speelplaatsen-en-risicos

Studie naar de impact en effecten van het vergroenen van schoolpleinen in Nederland:
Impact vergroening speelplaats

Praktijkvoorbeelden groot en klein uit Vlaams-Brabant
publicatie-natuur-op-school-2018_tcm5-132004

Nederlandse interventiestudie naar de impact van het vergroenen van schoolpleinen op cognitief, fysiek en mentaal welbevinden
Impact of greening schoolyard studie

De toekomstvisie op speelplaatsen door Pimp je Speelplaats:
PJS_Toekomstvisie-speelplaatsen_def

ISGA- verklaring rond risicovol spelen:
ISGA+Risk+Declaration+-+Nederlands+-+Dutch

Zelf hebben we ondertussen ook wat mosterd gemaakt. Ons hele participatieve traject kunt u lezen in ons speeldossier:

speeldossier sint-paulus web

Tips voor een eigen speelplaatsproject.